Эцэг эхийн өгсөн халуун дулаан уур амьсгал, тусламж бол юугаар ч сольшгүй юм. Яагаад заримдаа хэт хамгаалалт нь хүүхдүүдийн болон эцэг эхчүүдийн амьдралыг сүйтгэдэг вэ?
Эцэг эхийн зөн совин нь хүүхдээ төрөх эхний өдрөөс нь эхлэн асрах хүсэл эрмэлзэл төрүүлдэг. Шинээр төрсөн хүүхэд байгалиасаа бүрэн арчаагүй бөгөөд тусламжгүйгээр амьд үлдэж чадахгүй. Нас ахих тусам эцэг эх нь улам бүр бага шаардагддаг. Хүүхэд аажмаар бие дааж хувцаслаж, эрүүл ахуйгаа сахиж, зөрчилдөөнд өөрийгөө хамгаалж сурдаг. Өсвөр насандаа хүн тэр зан чанар, насан туршдаа өөртөө үлдэх нийгмийн ур чадварыг бий болгож эхэлдэг. Энэ насанд хүн эцэг эхийн тусламж, зөвлөгөө хэрэгтэй байна: хүү, аавын хооронд "эр хүн шиг ярих", "эмэгтэй заль мэхийг" эхээс охиндоо дамжуулах. Нэг үгээр хэлбэл, эцэг эхийн туслалцаа нь биднийг хөгшрөх хүртлээ эцэг эхчүүд өөрсдийгөө орхихгүй.
Эцэг эхийн хэт хамгаалалтын үр дүн юу байж болох вэ, энэ нь яаж болдог вэ?
Бага насны аюул занал.
Бага наснаасаа хэт хамгаалалт нь бусад бүх зүйлээс хамаагүй илүү хор хөнөөлтэй байдаг. Ухаангүй хүүхдэд хэтэрхий халамжтай эцэг эхчүүд "Та бидний дунд хамгийн сайн нь байна!" Гэсэн санааг толгойдоо тавьдаг. Тиймээс л хайраар дүүрэн ээж, аав нь хамгийн анхны аюул, хүслээр хүүхэд рүү толгойгоо яаран гүйдэг. Хэт хамгаалалтгүй хүний бага нас (0-7 нас) нийгэмшүүлэх, эцэг эхийн сэтгэцийн хүчирхийлэлд автдаг. Гэсэн хэдий ч сэтгэлзүйн хүчирхийлэл нь ихэвчлэн бие махбодийн хүчирхийлэл болж хувирдаг. Хачирхалтай нь, хүүхдүүддээ бие махбодийн хүчирхийллийг ихэвчлэн эцэггүй хүүхдээ өсгөсөн ганц бие эхчүүд ашигладаг.
Ийм хүүхэд бяцхан ертөнцдөө тогтсон үнэт зүйлсийн системээр сургуульд явдаг: эх бол Орчлон ертөнцийн төв юм. Ээж нь шийтгэж, магтдаг, ээж юу ч хийж чаддаг. Ээж минь тэгж хэлсэн болохоор би хамгийн шилдэг нь.
Сургуульд ийм хүүхэд аймшигтай цочролд орох болно: ангид "хамгийн шилдэг нь" гэсэн хоёр арав гаруй хүүхэд байдаг. Энд хүүхэд хатуу ширүүн бодит байдалтай тулгарч байна: нийгэмд харилцааны чадвар, зан авир нь бараг байхгүй тул тэр хүүхдүүдийн хамтын нийгэмлэгээс хаягдсан болж магадгүй юм. Үүний эсрэг нөхцөл байдал бас боломжтой: ангидаа албан ёсны эрх мэдэлтэй байх (жишээлбэл, онц сурлагатан гэх мэт), хэт их ивээл хүртсэн оюутан үе тэнгийнхний дунд жинхэнэ эрх мэдэл, найз нөхөдгүй байдаг.
Өсвөр насныхан ба түүнээс цааш …
Өсвөр насандаа нийгэмших хямрал улам гүнзгийрч байна: хүн зүгээр л харилцааны үндсийг сураагүй байна. Яг 14-18 насандаа хариуцлагагүй байдал, зориггүй байдал, санаачлаггүй байдал илэрдэг. Эцсийн эцэст, "хайраар дүүрэн" эцэг эхчүүд бага наснаасаа аливаа санаачлагыг дарж байсан бөгөөд тэд бүх асуудлыг хөнгөмсөг боловч шийддэг байв.
Хамгийн муу тохиолдолд насанд хүрсэн хүүхэд эцсийн өдрүүд хүртэл эцэг эхчүүдэд дарамт болж болзошгүй юм. Гэр бүл байгуулахгүйгээр, ажил хийхгүйгээр ийм хүн хайртай ээж, аавтайгаа үүрд үлдэх болно. Энэ бол сэтгэлзүйн хийсвэрлэл биш юм. Эргэн тойрноо ажиглаарай: айл болгонд ийм гэр бүл байдаг.
