Яагаад хоолой заримдаа өгдөг вэ?

Агуулгын хүснэгт:

Яагаад хоолой заримдаа өгдөг вэ?
Яагаад хоолой заримдаа өгдөг вэ?

Видео: Яагаад хоолой заримдаа өгдөг вэ?

Видео: Яагаад хоолой заримдаа өгдөг вэ?
Видео: Сөүл Сонгодо эмнэлэг 2024, May
Anonim

Дуу хоолойгоор хүн ярьж байгаа зүйлдээ итгэлтэй байгаа эсэхийг ойлгох, түүний сэтгэлийн байдал, дотоод байдлыг таах, тэр ч байтугай ярилцагчтай харьцах хандлагыг ойлгох боломжтой гэдгийг мэддэг. Дуу хоолой нь үг хэллэгийг нэгэн зэрэг хийсэн хамаагүй сэтгэл хөдлөл, илтгэгчийн жинхэнэ мэдрэмжээс урвана.

Яагаад хоолой заримдаа өгдөг вэ?
Яагаад хоолой заримдаа өгдөг вэ?

Зааварчилгаа

1-р алхам

Ажиглалтаас харахад бага насны хүүхдүүд, амьтад тэдэнд хаягласан үгийн утгад биш, харин аялгуунд хариу үйлдэл үзүүлдэг. Тэд хэлийг хараахан ойлгохгүй байгаа бөгөөд тэдэнтэй энхрийлж байгаагаа эргэлзээгүйгээр тодорхойлж, эсвэл эсрэгээрээ сэтгэл дундуур байгаагаа илэрхийлж байна.

Алхам 2

Үнэн хэрэгтээ аливаа хүн ярианаас мэдээллийн 70 орчим хувийг авдаг бөгөөд тэдний яриад байгаа зүйлийг биш харин хэрхэн хийгдсэнийг автоматаар шинжилдэг. Дуу хоолойны тембр, ярианы хэмнэл, аялгуу, хэмнэл нь чухал юм. Ийм дүн шинжилгээ нь далд ухамсрын түвшинд явагддаг. Яриаг эзэмшсэнээр хүн түүний агуулгад хэт их анхаарал хандуулдаг боловч тухайн үг нь ярилцагчийн жинхэнэ байдал, сэтгэл санаатай зөрчилдөж байх үед зөн билгийн түвшинд мэдрэгддэг.

Алхам 3

Тиймээс тэд харилцан ярианд хэзээ хэвтэж, үл тоомсорлож, эргэлзэж байгаагаа илэрхийлж, биширч, эсвэл эсрэгээрээ харилцахдаа уйтгартай байдгийг тодорхойлоход хялбар байдаг.

Алхам 4

Үг худлаа ярьж чаддаг бол дуу хоолой нь үнэнээс урвана. Энэ нь хүн үг яриа, бодол санаагаа хянах, нотлох баримтыг логик байдлаар гаргах нь байрлал, дохио зангаа, дуу хоолойгоор илэрдэг сэтгэлийн аяндаа үүсэх урвалыг удирдах ур чадварыг эзэмшихээс хамаагүй амархан байдаг тул ийм зүйл тохиолддог.

Алхам 5

Цөөхөн хүн өөрсдийн дууны аппаратыг дуу гаргах хэрэгсэл болгон төгс эзэмших зорилго тавьдаг. Харин ч жүжигчид, хөөмийчид, мэргэжлийн илтгэгчдийн бүрэн эрх юм. Тэдний сайн тааруулсан хоолой, үүнийг чадварлаг ашиглах нь хичээнгүй зорилготой ажил, урт дасгал, бэлтгэлийн үр дүн юм. Заримдаа багш нар дуу хоолойгоо маш сайн хянах чадвартай байдаг боловч энэ нь дүрмээр бол ухамсартай ажиллахаас илүүтэйгээр зөн совингийн байнгын сургалтын үр дүн юм.

Алхам 6

Энгийн хүн түүний дууны хэлхээ, ярианы аппарат хэрхэн ажилладаг талаар муу ойлголттой байдаг. Тэрбээр дуу авиа гаргах механизм, түүний зан чанар, тембр, өнгө зэргийг хэрхэн ухамсартайгаар өөрчлөх талаар боддоггүй. Хүмүүс энэ хэрэгслийг зөн совингийн дагуу ашигладаг. Үүний үр дүнд дуу хоолой нь мэдрэмж, сэтгэл хөдлөл, туршлагыг өгдөг.

Алхам 7

Өөрийгөө хянах аэробатик бол өөрийн бие махбодийн бүхий л илрэлийг эзэмших чадвар бөгөөд ингэснээр хүсэл эрмэлзэл нь зөн совингийн хариу үйлдлээс илүү байдаг тул дуу хоолой нь таны дамжуулахыг хүссэн мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийг л илэрхийлэх болно. Магадгүй энэ ур чадвар нь бизнесийн хэлэлцээр, өрсөлдөгчид, муу санаатнуудтай харьцах үед хэрэг болох байх. Гэхдээ дотны, дотны хүмүүстэйгээ чин сэтгэлээсээ байж, тэдний жинхэнэ мэдрэмж, сэтгэл хөдлөлийн гайхалтай ертөнцийг харахыг зөвшөөрсөн нь дээр биш гэж үү?

Зөвлөмж болгож буй: