Хүүхэд насандаа хөгшрөлт хэрхэн тохиолддог вэ? Үүнд ямар хүчин зүйл нөлөөлдөг вэ?
Бага насандаа гацах шалтгааныг айдас гэж нэрлэдэг. Жишээлбэл, хүүхэд нохойноос айж эмээх юмуу ямар нэгэн хүнд зүйл тохиолдсоны дараа гацах байдал гардаг.
Гэсэн хэдий ч айдас нь өдөөх хүчин зүйл байж болох ч энэ нь зогсонги байдал гарч ирэх, мөнхжүүлэх хангалттай нөхцөл биш юм. Хэд хэдэн хүчин зүйлийг нэгтгэж, нэгтгэн дүгнэж, хэд хэдэн утас нэхэж, сөрөг мэдрэмж, итгэл үнэмшлийн зангилаа зангидан, энэ байдал төрөхөд хүргэдэг.
Хоцролтын ерөнхий, бүдүүвчилсэн түүхийг мөрдөж үзье.
Жишээлбэл, хүүхэд бусад хүүхдүүдтэй хайхрамжгүй тоглодог, эсвэл тайван тайван, ээжийнхээ гараас атгаж, эсвэл олон хүүхдүүдэд тохиолддог ердийн зүйл шиг сониуч байдлаар алхдаг. Гэнэт түүнд ертөнцийг огт өөр талаас нь харуулсан ямар нэгэн зүйл тохиолдов. Энэ нь аймшигтай нохой эсвэл бусад гэмтэлээс айж болно. Хүүхдийн оюун ухаанд юу болж байна вэ?
Ердийн, аюулгүй ертөнцийн зураглал сүйрч байна. Жишээлбэл, энэ нөхцөл байдал түүнийг дэлхий ертөнц зөвхөн түүнд эелдэг байж чадахгүй, та зүгээр л хайхрамжгүй тоглож, бүх импульсээ илэрхийлж чадахгүй гэх мэт дүгнэлтэд хүрэхэд хүргэж болох юм.
Мэдээжийн хэрэг, энэ нь хүүхэд толгойдоо маажин, сайн бодсоны эцэст ийм дүгнэлтэд хүрсэн гэсэн үг биш юм. Энэ нь сэтгэл хөдлөл, ухамсаргүйгээр, автоматаар тохиолддог.
Эхний утас гарч ирдэг - хүн зүгээр л хайхрамжгүй амьдарч чадахгүй, энэ нь аюултай бөгөөд өвдөлттэй байж болно гэсэн итгэл үнэмшил гарч ирдэг. "Сайн" ертөнцөд итгэх итгэл алга болжээ. Амьдрал аюулгүй байдаг тул та өөрийгөө ямар нэгэн байдлаар хамгаалж, байнгын хурцадмал байдалд байх хэрэгтэй.
Магадгүй үүний дараа хүүхдийн ярианд ер бусын зүйл гарч ирж магадгүй юм. Байшингууд үүнд анхаарлаа хандуулж эхлээд байна. Магадгүй, хэрэв хүүхэд анхаарал халамжгүй байсан бол түүнд таалагдах болно. Энэ бол хоёр дахь утас. Одоо энэ "муу" -д "сайн" зүйл гарч ирсэн бөгөөд энэ "сайн" нь чухал бөгөөд одоо үүнийг хадгалах шаардлагатай болжээ.
Дараа нь юу болох вэ?
Бүлэгт түүний нөхөд түүнийг шоолж магадгүй. Эсвэл энэ нь хожим нь сургуульд байх болно. Хэрэв энэ нь хэд хэдэн удаа давтагдвал хүүхэд түүнд ямар нэг зүйл буруу байна гэж бодох болно. Хүүхэд түүний ярианд байнгын анхаарал хандуулж эхэлнэ. Энэ бол гурав дахь утас - "надад ямар нэгэн зүйл буруу байна" гэсэн мэдрэмж, би бусдаас дор байна.
Хэрэв хүүхэд зарим зорилгодоо хүрч чадахгүй бол тэр өөрийгөө болон түүний хэл амыг загнаж, буруушаах болно, энэ нь аажмаар түүний бүтэлгүйтлийн шалтгаан болж магадгүй юм. Дөрөв дэх утас байна.
Бидний нөхцөл байдал нь нөхцөлт нөхцөл бөгөөд зарим туршлага бусад хүмүүст тохиолдож, айдас, сөрөг итгэл үнэмшилтэй зөрчилдөж байгааг л харуулдаг. Зөвхөн чадварлаг эцэг эхчүүд л хүүхдээ хайрласнаар сөрөг төлөв байдлаас урьдчилан сэргийлэх чадвартай байдаг.
