Айдас болгонтой тэмцэх шаардлагагүй. Айдас, түгшүүр нь биднийг аюулаас хамгаалахад зориулагдсан сэтгэл хөдлөл юм. Тиймээс хүүхдийн хөгжлийн явцад байгалийн айдас илэрдэг үе байдаг: танихгүй хүмүүсээс айх, эхээс гарах, үлгэрийн баатруудаас айх, үхэхээс айх. Гэхдээ бүх айдас өнгөрөхгүй байна. Хэрэв тэд фоби (хэт их айдас) хэлбэрээр үүссэн эсвэл нийгэмшихээс сэргийлж бага наснаасаа насанд хүрсэн бол тэдний шалтгааныг ойлгож, тэдгээрийг арилгах арга хэмжээ авах шаардлагатай байна.
Зааварчилгаа
1-р алхам
Сургуулийн өмнөх насны хүүхэд унтаж чадахгүй эсвэл харанхуй, хязгаарлагдмал орон зайгаас айдаг бол зөвхөн оношлогооны үндсэн дээр айдасаас ангижрах боломжтой. Хүүхдүүд айдаст хүргэж болзошгүй олон нөхцөл байдлыг жагсаасан байдаг (дор хаяж 20) бөгөөд хүүхэд хамгийн их санаа зовдог зүйлийг нь зааж өгдөг. Энэ нь сэтгэлийн түгшүүрийг арилгахын тулд зайлшгүй шаардлагатай - үл мэдэгдэх айдас: "Би цэцэрлэгт явахаас айж байна, гэхдээ яагаад - Би мэдэхгүй байна."
Алхам 2
Айдсын агуулгыг тодруулахын тулд та үүнийг зурахыг санал болгож болно. Хүүхэд тэр дороо зураг зурж эхэлдэггүй, яагаад гэвэл хэнээс айж байгаагаа төсөөлөх нь аймшигтай байдаг тул зураг зурах нь энэ айдсыг хөндөх гэсэн үг юм. Хэрэв сургуулийн өмнөх насны хүүхэд зүгээр л хар орон зайг зурдаг бол түүнтэй хамт энэ харанхуйд юу байж болохыг төсөөлөх хэрэгтэй.
Алхам 3
Насанд хүрэгчдийн хувьд ийм дасгалыг зураггүйгээр хийж болно. Хэрэв харанхуй орон сууцанд орох нь аймшигтай бол та өдрийн цагаар эсвэл гэрэлтүүлгийн доор ямар аймшигтай байж болохыг, хаана байрлаж байгааг төсөөлөхийг хичээх хэрэгтэй: шүүгээнд, орны дор, хаалганы гадна талд. Ийм төлөөлөл нь таны айдас түгшүүртэй анхны холбоо барих боломжийг олгодог. Хэрэв та таныг айлгаж буй объектыг төсөөлж чадсан бол яагаад энд гарч ирсэн, танаас юу хэрэгтэй болох талаар бодож эхлэх болно. Та түүнтэй оюун санааны хувьд ярилцаж, харамсах эсвэл зүгээр л хажууд байж болно.
Алхам 4
Өөрийн гэсэн дараалалтай айдсын тоглоом сайн үр дүн авчирдаг. Эхэндээ хүүхэд нь хохирогчийн дүрд, насанд хүрсэн хүн (эцэг эх, сэтгэл зүйч) нь аймшигтай объектын үүрэг гүйцэтгэдэг. Хүүхэд хөнжлөөрөө эсвэл шүүгээндээ нуугдаж, Баба Яга түүнийг хайж өрөөндөө эргэлдэж байх зуур хүлээж болно. Тэр хүүхдээ олоогүй, дахиад ирнэ гэж харамсаж, юу ч үлдээгүй явна. Практик дээр хамгийн их айдаг зүйл бол яг л айдас юм. Энэ үйлдлийг хэд хэдэн удаа давтаж болно.
Алхам 5
Дараа нь тоглогчид дүрээ сольж, хүүхэд нь аймшигтай дүр болж хувирдаг, өөрөөр хэлбэл. хохирогчийн дүрийг үлдээдэг. Тэрээр насанд хүрсэн хүний үйлдлийг давтаж эсвэл өөрийнхөөрөө тоглож чаддаг.
Алхам 6
Гурав дахь шатанд үүрэг дахин өөрчлөгдөж байна: гэхдээ одоо хүүхэд чимээгүй, нуугдсан хохирогч байхаа больсон, харин мангастай идэвхтэй тэмцэж байна: тэр түүн рүү дайрч, өөрийгөө хамгаалж, түүнийг өрөөнөөсөө хөөж гаргадаг.
Алхам 7
Таны айдас жинхэнэ хүмүүсийн альтай нь адилхан болохыг олж мэдэх хэрэгтэй. Сэжүүр нь өвөрмөц хэллэг, давтагдсан үйлдэл эсвэл дүрийн хувцаслалтаар байж болно: "Ээжийнхээ хувцастай сүнс миний өрөөнд орж ирэв." Хүмүүсийн хоорондох сэтгэлийн харилцааны хүрээнд айдас байдаг. Энэ харилцааг удирдах нь айдаснаас ангижрахад тусална.
