Гэр бүлийг хүний амьдралын нийгмийн гол институт гэж нэрлэж болно. Тэнд тэр хүн болж төлөвшиж, тэндээсээ эерэг, сөрөг шинж чанаруудыг сонгодог. Таны хүүхдийн ирээдүйн амьдрал, хувийн гэр бүл нь түүнд ямар үлгэр дууриал үзүүлэхээс ихээхэн хамаарна.
Н. Н.-ийн ангиллын дагуу. Посисоевагийн гэр бүлүүд хүүхдээ хүмүүжүүлэх үүднээс таван төрөлд хуваадаг.
Эхний төрөлд ёс суртахууны өндөр түвшний харилцаатай, эрүүл ёс суртахууны уур амьсгалтай гэр бүл орно. Сурган хүмүүжүүлэгч нь эдгээр эцэг эхчүүдийг хамтран ажиллахад татан оролцуулж, тэдэнд хэрэгтэй зөвлөгөө өгөх боломжтой.
Хоёрдахь төрөлд эцэг эхийн хоорондох хэвийн харилцаатай гэр бүлүүд багтдаг боловч хүүхдүүдийн хүмүүжилд эерэг чиг хандлага хангагдаагүй байдаг. Багш нь ийм эцэг эхчүүдэд хүүхдүүдтэйгээ харилцаагаа тохируулах замаар туслахыг хичээдэг.
Гурав дахь төрөл нь зөрчилдөөнтэй гэр бүлүүд юм. Үүнд тэдний харилцааг ойлгож чадахгүй эцэг эхчүүд орно. Үүнээс болоод хүүхдүүд анхаарлын төвөөс гадуур болж, гэр бүлдээ боломжийн хүмүүжил төлөвшдөггүй. Багш, сэтгэл судлаачид ийм гэр бүлтэй идэвхтэй харьцаж, гэр бүлийн бичил цаг уурыг сайжруулахад хувь нэмэр оруулдаг.
Дөрөв дэх төрлийн гэр бүл нь гадаад сайн сайхан байдгаараа онцлог боловч дотоод сэтгэлийн хомсдолтой байдаг. Энэ төрлийн гэр бүл нь далд бэрхшээл, зөрчилдөөн, сэтгэл хөдлөлийн харилцааны хямралаар тодорхойлогддог. Ийм гэр бүлтэй багш, сэтгэл судлаачдын ажил хэцүү байдаг.
Тав дахь төрлийн гэр бүлд ёс суртахуунгүй зан авиртай эцэг эх орно. Тэд багш, сэтгэл зүйч, олон нийтээс байнгын анхаарал шаарддаг. Ийм гэр бүлтэй ажиллах нь хүүхдийг хамгаалахын тулд тэдний амьдралд идэвхтэй оролцдог.
